2023年广州成考专科语文常用成语释义十四

        【导语】广州成考专科有对成语的考察，多记忆一些成语及其释义，有助于得分，而且在写作文的过程中也可以应用从而提升文章质量，还可以提高自身文学修养。

        1、相敬如宾

        指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆，举案齐眉，劳燕分飞〖错例〗他与张明是大学同班同学，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，互相帮助。

        2、想入非非

        思想上进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想；也可形容想法大膽、新奇。【正例】关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

        3、胸有成竹

        比喻处理事情心里先有主意，有成算。〖错例〗下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。（改为“了然于胸”。）

        4、胸无城府

        城府，比喻待人处事很有心机。形容待人接物坦率真诚。〖错例〗现实中，有许多人身居要职，却胸无城府，思想顽固不化，不思改革，甚至阻挠改革。

        5、下里巴人

        战国时代楚国的民间歌曲，后来泛指通俗的普及的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。〖错例〗白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。

        6、细大不捐

        大的小的都不舍弃，形容收集详备或搜罗尽净。“捐”意为“舍弃”，不可理解为“捐献”。〖错例〗当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐，这样做，不感到羞愧吗？

        7、休戚相关

        彼此间祸福互相关联。一般只用于人与人之间。〖错例〗我们教育工作者应该懂得：发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关、紧密相连的。

        8、循序渐进

        （学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。〖错例〗季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。

        9、轩然大波

        比喻大的纠纷或乱子。〖错例〗轩然大波：前不久微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。

        10、狭路相逢

        多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。〖错例〗两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。

        11、栩栩如生

        指艺术形象非常逼真，如同活的一样。不形容个性鲜明。〖错例〗角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。

        12、宵衣旰食

        天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭。形容勤于政务。〖错例〗我们中学生要宵衣旰食，努力学习，掌握本领，将来为祖国建设作出贡献。

        13、雪泥鸿爪

        大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

        14、秀色可餐

        ①本是形容美好的容貌使人忘掉饥饿。②多形容女子容貌非常美丽，但也可指山林花木非常美。【正例】桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虚传。

        15、先斩后奏

        用于下级把事情处理完后再向上级报告；不适用于平辈关系或上对下。

        16、信手拈来

        随手拿来，多指写文章。〖错例〗这些“环保老人”利用晨练的机会，但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。

        17、下车伊始

        伊：文言助词；始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。

        18、圆凿方枘

        枘：ruì，榫头。圆形的卯眼，方形的榫头。比喻人（物）与人（物）差异明显，格格不入。

        19、咬文嚼字

        多用于讽刺死抠字句不领会文章精神实质的人。有时用于讽刺当众讲话时爱卖弄自己学识的人。〖错例〗他平时无论在什么场合，说话都是咬文嚼字的，这种认真的态度是值得提倡的。

        20、偃旗息鼓

        原指行军时隐蔽行动，形容军中肃静无声，毫无动静。后来比喻休战或无声无息的停止行动。一般不用于胜利者一方。〖错例〗经过两个小时的激战，我军全歼守敌，打扫完战场，便偃旗息鼓，凯旋而归。〖错例〗加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。

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